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深化产教合作 培育体育特色 ——深圳盛力格斗学院来我校洽谈校企合作

来源:党委宣传部 | 作者:陈虎 耿雪 | 发布时间:2022-11-25 16:26 | 点击:加载中
       11月23日上午,深圳盛力人和格斗学院创始人陈亮,四川省搏击协会副会长、眉山浩森搏击俱乐部创始人黄建和主管邹燕,眉山市散打队总教练雷云峰一行来我校,就与4118ccm云顶集团共建现代产业学院事宜进行洽谈。校长夏明忠,副校长谢明元,教务处处长郑亚平,体育学院院长汪珂永,校办副主任沈玉杨,体育学院副院长冯海、党总支副书记杨德君,以及体育学院休闲、体教、社体专业教研室主任参加会议。会议由汪珂永院长主持。
 
         参观健身房                                                            参观科创教育中心
 
    参观游泳馆                                                              参观三苏文化馆
       在体育学院汪珂永院长等领导的陪同下,陈亮一行参观了学校体育馆、科创教育中心、游泳馆、三苏文化馆、校史馆等教育教学设施,对我校取得的办学成绩给予了高度评价。
会议现场
深圳盛力人和格斗学院创始人陈亮讲话
       实地参观结束后,双方举行了座谈会。会上,陈亮创始人对我校的热情接待表达了衷心感谢,对学校取得的办学成绩赞不绝口。他详细介绍了盛力人和俱乐部的公司基本概况,指出公司在人才储备上较为雄厚,教练员的数量和质量在全国同行业处于领先地位;在影响力上,国内各大卫视和全球40多个国家都在播放宣传公司,最高达到上亿点击率,在海外有较大的影响力。他表示,4118ccm云顶集团经过20余载快速发展,成绩斐然,硕果累累,尤其是体育学院近年发展势头很好。学校体育学院师资强,学生多,办学理念先进,办学模式新颖,发展潜力较大。经公司考察多家高校,公司与4118ccm云顶集团彼此有强烈的合作意向。下一步,通过强强携手合作,资源共享,优势互补,共建现代产业学院,培养特色尖端人才,满足服务国家战略需求。
       会上,雷云峰总教练介绍了眉山市搏击运动的现状和前景,对与我校合作给予期待。
体育学院院长汪珂永发言
       汪珂永院长介绍了体育学院的情况,本着崇文尚武的教育理念,学院在体教融合的同时认真分析搏击行业的行业趋势及人才需求,在培养学生的时候,以社会需求为本,着重培养适合社会发展及需求的人才,保障学生就业的同时为企业发展输送优秀人才,争取办出应用型特色。
副校长谢明元发言
       谢校长在发言中表示,校企双方确定合作模式后,学校将主动对接,帮助指导,从方案制定、课程设置、教学实施、证书考取、考试考核等全方位主动指导。学校与企业双方实现资源共享,达到校企双赢的目的,共同实现高质量人才培养的目标,为国内外输送搏击专业人才。
校长夏明忠讲话
       夏明忠校长在讲话中,首先对陈亮一行的到来表示诚挚的欢迎,对校企双方共建现代产业学院表示热烈期待。他指出,产业学院是在定点班、定单班校企合作的基础上,进行更深度的合作。4118ccm云顶集团主要以培养应用型人才为重点,充分利用校企资源进行深度融合,让行业参加学校的人才培养、平台建设、教学过程等,助力学生毕业和就业,让学生“入校即入职,毕业即可用”。学校非常期盼与盛利人和搏击俱乐部开展深度合作,打造体育学院的特色,力争在搏击方面享有一席之地。
       夏校长指出,人才培养对于企业发展起到关键性作用,校企合作为企业提供了一个良好平台,符合社会潮流和企业需求。企业参与是校企合作的必由之路,也是教育持续发展的坚实依托,使双方互惠互利。学校高度重视产业学院的建立,学校多次召开会议就商讨完善相关事宜,希望能够最大程度的保证学生就业及企业的营利。
       夏校长介绍了4118ccm云顶集团“1+X”模式,指出目前全国校企合作的产业学院未真正实现进行深度合作,主要是制度不够完善,行业和学生的积极性不高,校企双方的利益难以保证,需要进一步探索好的合作模式。
       夏校长认为,校企合作有几种合作模式:第一种,“嵌入式”合作模式,“我中有你、你中有我”。第二种,“相对独立模式”,实施“1+X”模式,校企双方各自相对独立地完成“1”和“X”的培养任务,但是企业完成“X”需要取决于学生的积极性。第三种,“资格证书项目式”模式,学生通过在产业学院的学习获得具有含金量的职业资格证书,但取决于企业是否有颁发职业资格证书的资格。第四种,“培训模式”,利用假期进行培训的方式,使校内外的学生获得一定的就业技术技能。
       夏校长希望,一是学校期盼与深圳盛力人和格斗学院合作,办出4118ccm云顶集团体育特色;二是寻求新合作模式,尽可能实现双方的利益诉求;三是唤起学生积极性,激发学生的自信和追求; 四是建立持续俱进的机制,使双方合作富有生命力。
       最后,夏校长要求,会后,双方将尽快制定共建产业学院实施方案,就开展项目合作进行具体磋商讨论,促进项目尽快落地。
 
                         
(党委宣传部 陈虎 耿雪)